LA EDUCACIÓN DESDE MI PUNTO DE VISTA

Cuando llegan los hijos al mundo, los padres vemos las estrellas, nos sentimos realizados como padres, es el sueño hecho realidad. Pero acaso pensamos que acabamos de recibir la responsabilidad mas grande del mundo?, que tenemos que leer mucho mas que cuando éramos estudiantes?, que tenemos que volver a ser niños otra vez?, que tenemos que involucrarnos con los pensamientos de nuestros hijos hasta antes de ser adultos?. Y si no lo hacemos  estamos ya contribuyendo con un granito de arena para seguir en el sub desarrollo del que hasta ahora no podemos salir. En educación a nivel mundial estamos rosando el final de la cola.

Cuántas veces queremos seguir durmiendo pero tu hijo desea que juegues con él, que saques su bicicleta, quiere ir a jugar fútbol contigo y si es niña quiere contarte secretos, que desea leer contigo ahora. Tu estás cansado porque regresaste muy tarde de tu trabajo, estás agotado porque tienes un problema de adultos que tienes que resolver, has tenido una discusión con tu pareja y lo único que deseas es ir a tu cama ponerte audífonos y cerrar la puerta para descansar. Y si lo haces? tu hijo hoy no tuvo esa oportunidad de aprender de ti, hoy no cumplió su sueño de pasarlo bien contigo a pesar que él si entiende que trabajas todos los días y no puede interactuar contigo como quisiera. Pasan los días si no es al día siguiente que le traes un juguete envidiable pensando quizá en que otro no lo tenga. Tu hijo se emociona, juega un rato y finalmente va a ti para jugar contigo pero tu estas cansado y piensas que el debe ir con su juguete. El niño ha crecido, ya va a la escuela y en vacaciones tu muy emocionada lo llevas a elegir lo que quiera estudiar pero el prefiere no elegir. Ves que tu hijo no va muy bien en matemática como quisieras entonces decides ponerle y si igual le sucede en historia y geografía igual le matriculas para que “avance”. El niño debe pensar que tiene una oportunidad para jugar con amigos pero cuando llegan las clases de matemáticas el profesor hace números, esquemas y se esmera que el niño capte todo y si es de memoria mejor. Eso vale mas para muchos hasta hoy. Bueno pero tu quieres algo mas, quieres danza, quieres vóley, quieres karate, quieres natación, quieres que tu hijo aprenda de todo en solo dos meses de vacaciones pero el niño tiene miedo y se niega a meterse a la piscina y tu le exiges porque ves que otros niños a su edad lo hacen bien. Cuando al fin le pones en danza el niño entre todo el grupo se para y ni se mueve, entonces tu molesta le sacas y le retiras con una conclusión: que a tu niño no le gusta. Yo estoy convencida que para los niños no hay actividad que no les guste porque si le enseñas tu, no le gustará pero si le encantará. Entonces aquí la falla está en ti y para corregirla te llevará el doble de tiempo que quizá te hará desistir. Pero bien,  quieres también que aprenda música y le compras de todo porque sueñas escuchar notas que vengan de él, pero no, el no quiere, se cohíbe y al final tu concluyes que tampoco le gusta entonces únicamente le exiges que se quede con matemática porque eso si tu crees que es muy importante.

Pero cómo esperar que tu hijo se meta muy temprano a la piscina si tu nunca fuiste a la ducha con él?, como quieres que le guste danzar si tu nunca bailaste en tu casa con el cuando era mas pequeño?, cómo esperar que un niño sea delicado con todo ser vivo si cuando era pequeño tu nunca cogiste una mosca con él y le enseñaste que tiene vida y si es peligrosa o no y el porqué se considera buena o mala?. Cómo puedes  esperar que tu niño de grande sea un adulto crítico y no aceptar todo lo que le venga?. Cómo aspirar que irradie amor a su amigo si tu nunca le enseñaste el concepto de vida?, si tu nunca sembraste una semilla con el y cuidabas de ella hasta tener resultado?. Entonces al final habrá un niño en unos casos agresivo, en otros casos que hace la tarea muy bien, escriben pero sin entender porqué. Muchas veces tu niño hace cumplir tus sueños pero tú no los de el.

Los maestros tienen que seguir la currícula del Ministerio de Educación. Cuando les toca Ciencias le piden láminas de animales, le llevan a mirar los zoológicos y los niños regresan muy felices de haber visto una gran girafa. En historia el profesor igualmente pide láminas y hasta les hace soñar a los niños con hermosas historias. En matemática muchos niños son expertos porque se han aprendido todo de memoria hasta los trucos para resolver los ejercicios en menor tiempo. Eso para un profesor es muy importante y para muchos padres también porque así ingresarán a la universidad que es el sueño de la mayoría de padres. Ahora en nuestros tiempos muchos piensan en seguir una carrera que da mas plata aunque no tenga vocación y si es de bajos recursos económicos con ella subirá su status social y económico. Resultado: muchos profesionales que no aman lo que hacen y por tal renegados de por vida. Pocos son los que luchan por sus sueños, pocos son los que aman lo que hacen y en lugar de aburrirse se llenan de vida.

Considero que para un niño todo es importante y a un niño todo le gusta. El colegio no es más que un reglamento que hay que seguir para poder tener un certificado y demostrar que estamos “avanzando”.  Piden dos libros de inglés muy caros como si las reglas de ese idioma fueran mejores comprando un libro más caro. Para que los niños aprendan a sumar, restar, multiplicar y dividir piden enormes libros con esquemas, con figuras, con números   que fácilmente todo eso se puede aprender con tan solo llevar chapas de colores, piedrecitas pintadas, semillas de colores, etc. Miles de años tenían todos estos materiales? …pero hubieron grandes científicos propiamente dichos  pero en este milenio cuántos hay en el Perú?. Mis hijos aprendieron a leer con Coquito porque eso es lo que su abuelo les compró primero y el leía con cada uno y yo hasta hoy considero que no hay  libro que lo supere y resulta bueno, bonito y barato. Seguro hay padres que piensan como yo porque con el tiempo Coquito no desaparece.  A muchas madres recomendé y muchas igualmente me dijeron que les resultó excelente. No me paga Coquito para decir esto y  los que leen este blog pueden comprobar y luego pueden discrepar o corroborar. En fin la mejor escuela son las experiencias vivenciales que uno debe pasar con sus hijos. Aquí en el Perú no hay escusas porque es grande y paseos hay de todos los precios y en el peor de los casos salir a un parque con fines de enseñar a los niños es bastante ya.

Cuando los niños llegan a la etapa adulta ya es asunto consumado. Ya no podrás corregir y si ellos quieren cambiar sufrirán mucho y todo eso gracias a ti. Los valores se aprenden haciendo y no repitiendo en grupo o escribiendo 20 veces.

El fin

                                               Mi padre, mi gran maestro.